معرفی کتاب:
تفاوت بین معلمان مؤثر و ضعیف در میزان دانش علمی و سواد آنها نیست، بلکه در چگونگی به انجام‌رساندن دانسته‌هاست. این کتاب می‌کوشد متفاوت عمل‌کردن را به معلمان بیاموزد. چارچوب فکری معلمان موفق، برداشت آنها از مشاهدۀ کلاس و دانش‌آموزان، موضوع اصلی مورد تمرکز آنها، چگونگی مدیریت انرژی و زمان، و اصول تصمیم‌گیری آنها از موضوعات این کتاب هستند که در نوزده فصل ارائه شده‌اند. کتاب بر نظریات و عملکردها، شیوه‌ها و تعامل در چارچوب اصلی زندگی در کلاس و مدرسه تمرکز دارد و تمام مواردی را که معلمان موفق انجام می‌دهند، شرح داده است.
سال چاپ:
1396
ناشر:
مؤلف:
ویتکر، تاد
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مترجم یا مترجمان:
شیرین فرمهینی فراهانی
مجموع صفحات:
154ص.
شابک:
9786008496335
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
مربی
معلم
هنرآموز
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3